Soal-Soal Sosiologi Kelas XII. Kompetensi Metode Penelitian Sosial
1. Perhatikan proses pengumpulan data berikut!
Pak Rosyid ingin mengetahui etos kerja manajer yang bekerja di perusahaannya. Perusahaan Pak Rosyid memiliki sepuluh divisi. Setiap divisi terdiri atas tujuh posisi manajer. Pak Rosyid membagikan 35 angket kepada beberapa manajer. Ia memilih lima divisi secara acak. Selanjutnya, lima angket akan diberikan kepada manajer sebagai perwakilan setiap divisi yang terpilih.
Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam pengumpulan data berdasarkan ilustrasi tersebut adalah...
A. Proportional sampling
B. Purposive sampling
C. Stratified sampling
D. Cluster sampling
E. Area sampling
2. Perhatikan data hasil uji kompetensi mata pelajaran sosiologi pada tabel berikut!
Berdasarkan data pada tabel, proses pengolahan data telah memasuki tahap...
A. Pemeriksaan
B. Pengkodean
C. Verifikasi
D. Tabulasi
E. Reduksi
3. Perhatikan ilustrasi berikut!
Seorang peneliti melakukan pengumpulan data dengan menerapkan teknik wawancara. Ia melakukan kegiatan prasurvei dengan mengumpulkan informasi dari tokoh-tokoh masyarakat setempat. Melalui kegiatan prasurvei, peneliti memperoleh petunjuk informan yang tepat dalam kegiatan penelitiannya. Peneliti mulai mewawancarai informan terpilih. Melalui kegiatan tersebut, informan menyampaikan banyak informasi di luar dugaan peneliti. Peneliti kemudian menggali informasi yang diberikan dengan melakukan konfirmasi kepada informan lain.
Keunggulan teknik wawancara berdasarkan ilustrasi tersebut ialah...
A. Data dapat langsung dikumpulkan dari wilayah yang luas
B. Peneliti dapat mengetahui langsung kondisi responden
C. Peneliti dapat menjangkau masyarakat buta aksara
D. Peneliti dapat memperoleh informasi khusus
E. Data dapat diperoleh dalam waktu singkat
4. Nilai hasil ulangan harian sosiologi peserta didik kelas X sebagai berikut.
66, 45, 55, 90, 80
65, 88, 88, 90, 68
78, 90, 88, 77, 90
89, 67, 65, 90, 88
63, 78, 66, 93, 96
Mean berdasarkan data tersebut adalah...
A. 77, 12
B. 78, 12
C. 78, 38
D. 78, 77
E. 79, 44
5. Perhatikan data penduduk Kecamatan Tanjung berikut!
Berdasarkan data pada tabel, dapat diketahui bahwa...
A. Penurunan jumlah penduduk miskin paling banyak terjadi pada tahun 2011
B. Penduduk miskin di Kecamatan Tanjung terus meningkat
C. Program pengentasan kemiskinan dari pemerintah belum maksimal
D. Peningkatan penduduk miskin paling ekstrem terjadi pada tahun 2013
E. Penduduk miskin berkurang tajam pada tahun 2014
6. Faktor pendorong mahasiswa memilih jurusan Pendidikan Sosiologi dan Antropologi tampak pada tabel berikut.
Kesimpulan yang tepat untuk mendeskripsikan data pada tabel ialah...
A. Sebagian besar mahasiswa memilih jurusan pendidikan Sosiologi dan Antropologi karena coba-coba
B. Banyak mahasiswa laki-laki memilih jurusan Sosiologi dan Antropologi karena saran guru
C. Mahasiswa pendidikan Sosiologi dan Antropologi memiliki latar belakang motivasi belajar berbeda-beda
D. Mahasiswa laki-laki pendidikan Sosiologi dan Antropologi lebih sedikit daripada mahasiswa perempuan
E. Lebih dari seperempat responden memilih jurusan Pendidikan Sosiologi dan Antropologi karena cita-cita
7. Seorang peneliti mengumpulkan data mengenai kemacetan jalan tol saat arus mudik lebaran. Ia menyebarkan angket kepada pemudik yang beristirahat di rest area sekitar pintu keluar tol. Teknik pengambilan sampel yang digunakan oleh peneliti tersebut ialah...
A. Area sampling
B. Incidental sampling
C. Snowball sampling
D. Stratified sampling
E. Purposive sampling
8. Perhatikan tabel berikut!
Pengolahan data pada tabel dilakukan peneliti pada tahap...
A. Pengkodean
B. Pengeditan
C. Verifikasi
D. Tabulasi
E. Reduksi
9. Saat mengumpulkan data peneliti sering mencatat informasi dalam keadaan kurang tertata. Kondisi tersebut menunjukkan data masih mentah/belum sistematis. Oleh karena itu, peneliti perlu mengolah data dan meringkas data dengan cara...
A. Membuat tabel
B. Membedakan jenis
C. Menghitung jumlah
D. Membandingkan porsi
E. Mencantumkan sumber
10. Seorang peneliti merumuskan kriteria penentuan informan dengan kualifikasi tertentu. Perumusan kriteria tersebut dilakukan agar informasi yang diperoleh bisa lebih mendalam dan akurat. Selanjutnya, peneliti melakukan tanya jawab secara langsung dengan informan yang memenuhi kriteria. Teknik sampling yang dapat digunakan oleh peneliti tersebut ialah...
A. Area sampling
B. Cluster sampling
C. Stratified sampling
D. Purposive sampling
E. Incidental sampling
11. Perhatikan tabel berikut!
Pernyataan yang tepat untuk menggantikan huruf X, Y, dan Z pada tabel yaitu...
A. Peneliti bisa terancam bahaya, waktu pengumpulan data singkat, dan informan tidak merasa nyaman
B. Informan tidak merasa nyaman, dapat menilai kejujuran informan, dan beberapa jawaban sering terlewat
C. Peneliti bisa terancam bahaya, tidak dapat menjangkau berbagai lapisan masyarakat, dan membutuhkan waktu lama
D. Informan tidak merasa nyaman, pertanyaan dapat dikembangkan, dan menjangkau berbagai lapisan masyarakat
E. Tidak dapat mengetahui kondisi sesungguhnya, pertanyaan dapat dikembangkan, dan sulit mengetahui kejujuran responden
12. Seorang guru melakukan penelitian survei dengan tema Budaya literasi di kalangan peserta didik SMA. Berikut contoh pilihan jawaban pada salah satu butir pertanyaan yang digunakan oleh guru untuk mengumpulkan data.
Pilihan jawaban :
Fungsi pilihan jawaban tersebut ialah...
A. Menguji kemampuan membaca yang dimiliki responden
B. Memperoleh data personal yang bersifat khusus
C. Mendeskripsikan makna budaya literasi dari responden
D. Menggambarkan intensitas aktivitas membaca pada responden
E. Memberikan treatment kepada responden yang antusias membaca
13. Seorang peneliti mengambil sampel dari populasi. Ia menginginkan responden memiliki peluang yang sama untuk terpilih menjadi sampel tanpa memperhatikan karakteristik tertentu. Dengan demikian, teknik sampel yang dapat digunakan peneliti adalah...
A. Random
B. Wilayah
C. Proporsi
D. Berstrata
E. Bertujuan
14. Seorang peneliti melakukan penelitian dengan pendekatan kuantitatif. Peneliti tersebut akan mengambil sampel sebanyak 150 responden. Peneliti mengambil 50 responden dari penduduk ekonomi kelas bawah, 50 responden dari penduduk ekonomi kelas menengah, dan 50 responden dari penduduk ekonomi kelas atas. Teknik pengambilan sampel yang digunakan peneliti tersebut ialah...
A. Stratified sampling
B. Random sampling
C. Cluster sampling
D. Quota sampling
E. Area sampling
15. Perhatikan ilustrasi berikut!
Peneliti merasa terdapat beberapa rumusan yang belum terjawab oleh informan. Oleh karena itu, peneliti berencana melakukan wawancara dan observasi ulang untuk melengkapi data tersebut.
Pengolahan data pada ilustrasi tersebut berada pada tahap...
A. Coding
B. Reduksi
C. Tabulasi
D. Verifikasi
E. Penyajian data
16. Perhatikan hasil survei berikut!
Agar mudah menentukan urutan nominasi minat peserta didik, peneliti perlu menghitung...
A. Mean
B. Modus
C. Median
D. Proporsi
E. Persentase
17. Seorang peneliti melakukan pengumpulan data melalui teknik wawancara. Peneliti tersebut sudah memasuki tahap verifikasi data. Pada tahap ini peneliti...
A. Mengecek kelengkapan jawaban yang sudah kembali
B. Menarik kesimpulan dari awal hingga akhir penelitian
C. Memberikan tanda pada setiap butir pertanyaan
D. Menyaring relevansi data yang sudah terkumpul
E. Mencatat data-data relevan yang sudah dipilah
18. Perhatikan hasil tryout Ujian Nasional berikut!
Interpretasi data yang tepat berdasarkan data mean pada tabel adalah...
A. Banyak peserta didik memperoleh nilai 7
B. Rata-rata nilai peserta didik adalah 8.16
C. Nilai tertinggi peserta didik adalah 8.16
D. Nilai paling rendah adalah 7
E. Batas ketuntasan belajar adalah 8.16
19. Sekelompok mahasiswa meneliti tata kelola pasar modern di Kota Surakarta. Mereka melakukan tanya jawab secara langsung kepada para pedagang di pasar untuk mengumpulkan data. Pengumpulan data dengan metode tersebut memiliki kelebihan yaitu...
A. Mempersingkat waktu untuk kegiatan penelitian
B. Merekam seluruh kejadian yang terjadi saat penelitian
C. Memudahkan mengolah data yang telah dikumpulkan
D. Memperoleh data yang terperinci dan personal dari informan
E. Meningkatkan kualitas data primer yang diperoleh peneliti
20. Seorang guru melakukan penelitian dengan judul “Survei Kelayakan Alat Peraga Pendidikan Olahraga Jenjang SMA se-Kabupaten Tegal”. Guru mengumpulkan data dengan menyebarkan kuesioner kepada guru pengampu mata pelajaran olahraga di beberapa SMA di Kabupaten Tegal. Kelebihan penggunaan instrumen tersebut adalah...
A. Data yang diperoleh lebih mendalam
B. Responden yang dibutuhkan relatif sedikit
C. Peneliti dapat mengembangkan pertanyaan
D. Peneliti tidak harus bertemu responden
E. Peneliti dapat menilai kejujuran responden
Ket. klik warna biru untuk link
Download di Sini
Kunci Jawaban Klik di Sini
Lihat Juga
1. Materi Sosiologi Metode Penelitian Sosial
2. PPT Materi Ujian Nasional Kompetensi Metode Penelitian Sosial Klik di Sini
3. Video Materi Ujian Nasional Kompetensi Metode Penelitian Sosial Klik di Sini
4. Soal-soal Simulasi Ujian Nasional Sosiologi Kategori C4 dan C5 (HOTS). Materi Rancangan Penelitian Sosial Klik di Sini
5. Soal-soal Simulasi Ujian Nasional Sosiologi Kategori C4 dan C5 (HOTS). Materi Pengumpulan Data dalam Penelitian Klik di Sini
6. Soal-soal Simulasi Ujian Nasional Sosiologi Kategori C4 dan C5 (HOTS). Materi Pengolahan dan Analisis Data Klik di Sini
7. Soal-Soal Standar Ujian Nasional. Metode Penelitian Sosial Klik di Sini
8. PPT Soal Standar Ujian Nasional dan Pembahasan Kompetensi Metode Penelitian Sosial Klik di Sini
9. Soal-Soal Standar Ujian Nasional. Pengolahan dan Interpretasi Data Penelitian Klik di Sini
10. PPT Soal Standar Ujian Nasional dan Pembahasan Kompetensi Pengolahan dan Interpretasi Data Penelitian Klik di Sini
11. Materi Pengayaan Klik di Sini
Bacaan Lain
1. Jenis-Jenis Penelitian Sosial
2. Pengertian Populasi, Sampel dan Teknik Sampling
3. Jenis-Jenis Metode Penelitian
Pak Rosyid ingin mengetahui etos kerja manajer yang bekerja di perusahaannya. Perusahaan Pak Rosyid memiliki sepuluh divisi. Setiap divisi terdiri atas tujuh posisi manajer. Pak Rosyid membagikan 35 angket kepada beberapa manajer. Ia memilih lima divisi secara acak. Selanjutnya, lima angket akan diberikan kepada manajer sebagai perwakilan setiap divisi yang terpilih.
Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam pengumpulan data berdasarkan ilustrasi tersebut adalah...
A. Proportional sampling
B. Purposive sampling
C. Stratified sampling
D. Cluster sampling
E. Area sampling
2. Perhatikan data hasil uji kompetensi mata pelajaran sosiologi pada tabel berikut!
A. Pemeriksaan
B. Pengkodean
C. Verifikasi
D. Tabulasi
E. Reduksi
3. Perhatikan ilustrasi berikut!
Seorang peneliti melakukan pengumpulan data dengan menerapkan teknik wawancara. Ia melakukan kegiatan prasurvei dengan mengumpulkan informasi dari tokoh-tokoh masyarakat setempat. Melalui kegiatan prasurvei, peneliti memperoleh petunjuk informan yang tepat dalam kegiatan penelitiannya. Peneliti mulai mewawancarai informan terpilih. Melalui kegiatan tersebut, informan menyampaikan banyak informasi di luar dugaan peneliti. Peneliti kemudian menggali informasi yang diberikan dengan melakukan konfirmasi kepada informan lain.
Keunggulan teknik wawancara berdasarkan ilustrasi tersebut ialah...
A. Data dapat langsung dikumpulkan dari wilayah yang luas
B. Peneliti dapat mengetahui langsung kondisi responden
C. Peneliti dapat menjangkau masyarakat buta aksara
D. Peneliti dapat memperoleh informasi khusus
E. Data dapat diperoleh dalam waktu singkat
4. Nilai hasil ulangan harian sosiologi peserta didik kelas X sebagai berikut.
66, 45, 55, 90, 80
65, 88, 88, 90, 68
78, 90, 88, 77, 90
89, 67, 65, 90, 88
63, 78, 66, 93, 96
Mean berdasarkan data tersebut adalah...
A. 77, 12
B. 78, 12
C. 78, 38
D. 78, 77
E. 79, 44
5. Perhatikan data penduduk Kecamatan Tanjung berikut!
A. Penurunan jumlah penduduk miskin paling banyak terjadi pada tahun 2011
B. Penduduk miskin di Kecamatan Tanjung terus meningkat
C. Program pengentasan kemiskinan dari pemerintah belum maksimal
D. Peningkatan penduduk miskin paling ekstrem terjadi pada tahun 2013
E. Penduduk miskin berkurang tajam pada tahun 2014
6. Faktor pendorong mahasiswa memilih jurusan Pendidikan Sosiologi dan Antropologi tampak pada tabel berikut.
A. Sebagian besar mahasiswa memilih jurusan pendidikan Sosiologi dan Antropologi karena coba-coba
B. Banyak mahasiswa laki-laki memilih jurusan Sosiologi dan Antropologi karena saran guru
C. Mahasiswa pendidikan Sosiologi dan Antropologi memiliki latar belakang motivasi belajar berbeda-beda
D. Mahasiswa laki-laki pendidikan Sosiologi dan Antropologi lebih sedikit daripada mahasiswa perempuan
E. Lebih dari seperempat responden memilih jurusan Pendidikan Sosiologi dan Antropologi karena cita-cita
7. Seorang peneliti mengumpulkan data mengenai kemacetan jalan tol saat arus mudik lebaran. Ia menyebarkan angket kepada pemudik yang beristirahat di rest area sekitar pintu keluar tol. Teknik pengambilan sampel yang digunakan oleh peneliti tersebut ialah...
A. Area sampling
B. Incidental sampling
C. Snowball sampling
D. Stratified sampling
E. Purposive sampling
8. Perhatikan tabel berikut!
A. Pengkodean
B. Pengeditan
C. Verifikasi
D. Tabulasi
E. Reduksi
9. Saat mengumpulkan data peneliti sering mencatat informasi dalam keadaan kurang tertata. Kondisi tersebut menunjukkan data masih mentah/belum sistematis. Oleh karena itu, peneliti perlu mengolah data dan meringkas data dengan cara...
A. Membuat tabel
B. Membedakan jenis
C. Menghitung jumlah
D. Membandingkan porsi
E. Mencantumkan sumber
10. Seorang peneliti merumuskan kriteria penentuan informan dengan kualifikasi tertentu. Perumusan kriteria tersebut dilakukan agar informasi yang diperoleh bisa lebih mendalam dan akurat. Selanjutnya, peneliti melakukan tanya jawab secara langsung dengan informan yang memenuhi kriteria. Teknik sampling yang dapat digunakan oleh peneliti tersebut ialah...
A. Area sampling
B. Cluster sampling
C. Stratified sampling
D. Purposive sampling
E. Incidental sampling
11. Perhatikan tabel berikut!
A. Peneliti bisa terancam bahaya, waktu pengumpulan data singkat, dan informan tidak merasa nyaman
B. Informan tidak merasa nyaman, dapat menilai kejujuran informan, dan beberapa jawaban sering terlewat
C. Peneliti bisa terancam bahaya, tidak dapat menjangkau berbagai lapisan masyarakat, dan membutuhkan waktu lama
D. Informan tidak merasa nyaman, pertanyaan dapat dikembangkan, dan menjangkau berbagai lapisan masyarakat
E. Tidak dapat mengetahui kondisi sesungguhnya, pertanyaan dapat dikembangkan, dan sulit mengetahui kejujuran responden
12. Seorang guru melakukan penelitian survei dengan tema Budaya literasi di kalangan peserta didik SMA. Berikut contoh pilihan jawaban pada salah satu butir pertanyaan yang digunakan oleh guru untuk mengumpulkan data.
Pilihan jawaban :
A. Menguji kemampuan membaca yang dimiliki responden
B. Memperoleh data personal yang bersifat khusus
C. Mendeskripsikan makna budaya literasi dari responden
D. Menggambarkan intensitas aktivitas membaca pada responden
E. Memberikan treatment kepada responden yang antusias membaca
13. Seorang peneliti mengambil sampel dari populasi. Ia menginginkan responden memiliki peluang yang sama untuk terpilih menjadi sampel tanpa memperhatikan karakteristik tertentu. Dengan demikian, teknik sampel yang dapat digunakan peneliti adalah...
A. Random
B. Wilayah
C. Proporsi
D. Berstrata
E. Bertujuan
14. Seorang peneliti melakukan penelitian dengan pendekatan kuantitatif. Peneliti tersebut akan mengambil sampel sebanyak 150 responden. Peneliti mengambil 50 responden dari penduduk ekonomi kelas bawah, 50 responden dari penduduk ekonomi kelas menengah, dan 50 responden dari penduduk ekonomi kelas atas. Teknik pengambilan sampel yang digunakan peneliti tersebut ialah...
A. Stratified sampling
B. Random sampling
C. Cluster sampling
D. Quota sampling
E. Area sampling
15. Perhatikan ilustrasi berikut!
Peneliti merasa terdapat beberapa rumusan yang belum terjawab oleh informan. Oleh karena itu, peneliti berencana melakukan wawancara dan observasi ulang untuk melengkapi data tersebut.
Pengolahan data pada ilustrasi tersebut berada pada tahap...
A. Coding
B. Reduksi
C. Tabulasi
D. Verifikasi
E. Penyajian data
16. Perhatikan hasil survei berikut!
A. Mean
B. Modus
C. Median
D. Proporsi
E. Persentase
17. Seorang peneliti melakukan pengumpulan data melalui teknik wawancara. Peneliti tersebut sudah memasuki tahap verifikasi data. Pada tahap ini peneliti...
A. Mengecek kelengkapan jawaban yang sudah kembali
B. Menarik kesimpulan dari awal hingga akhir penelitian
C. Memberikan tanda pada setiap butir pertanyaan
D. Menyaring relevansi data yang sudah terkumpul
E. Mencatat data-data relevan yang sudah dipilah
18. Perhatikan hasil tryout Ujian Nasional berikut!
A. Banyak peserta didik memperoleh nilai 7
B. Rata-rata nilai peserta didik adalah 8.16
C. Nilai tertinggi peserta didik adalah 8.16
D. Nilai paling rendah adalah 7
E. Batas ketuntasan belajar adalah 8.16
19. Sekelompok mahasiswa meneliti tata kelola pasar modern di Kota Surakarta. Mereka melakukan tanya jawab secara langsung kepada para pedagang di pasar untuk mengumpulkan data. Pengumpulan data dengan metode tersebut memiliki kelebihan yaitu...
A. Mempersingkat waktu untuk kegiatan penelitian
B. Merekam seluruh kejadian yang terjadi saat penelitian
C. Memudahkan mengolah data yang telah dikumpulkan
D. Memperoleh data yang terperinci dan personal dari informan
E. Meningkatkan kualitas data primer yang diperoleh peneliti
20. Seorang guru melakukan penelitian dengan judul “Survei Kelayakan Alat Peraga Pendidikan Olahraga Jenjang SMA se-Kabupaten Tegal”. Guru mengumpulkan data dengan menyebarkan kuesioner kepada guru pengampu mata pelajaran olahraga di beberapa SMA di Kabupaten Tegal. Kelebihan penggunaan instrumen tersebut adalah...
A. Data yang diperoleh lebih mendalam
B. Responden yang dibutuhkan relatif sedikit
C. Peneliti dapat mengembangkan pertanyaan
D. Peneliti tidak harus bertemu responden
E. Peneliti dapat menilai kejujuran responden
Ket. klik warna biru untuk link
Download di Sini
Kunci Jawaban Klik di Sini
Lihat Juga
1. Materi Sosiologi Metode Penelitian Sosial
2. PPT Materi Ujian Nasional Kompetensi Metode Penelitian Sosial Klik di Sini
3. Video Materi Ujian Nasional Kompetensi Metode Penelitian Sosial Klik di Sini
4. Soal-soal Simulasi Ujian Nasional Sosiologi Kategori C4 dan C5 (HOTS). Materi Rancangan Penelitian Sosial Klik di Sini
5. Soal-soal Simulasi Ujian Nasional Sosiologi Kategori C4 dan C5 (HOTS). Materi Pengumpulan Data dalam Penelitian Klik di Sini
6. Soal-soal Simulasi Ujian Nasional Sosiologi Kategori C4 dan C5 (HOTS). Materi Pengolahan dan Analisis Data Klik di Sini
7. Soal-Soal Standar Ujian Nasional. Metode Penelitian Sosial Klik di Sini
8. PPT Soal Standar Ujian Nasional dan Pembahasan Kompetensi Metode Penelitian Sosial Klik di Sini
9. Soal-Soal Standar Ujian Nasional. Pengolahan dan Interpretasi Data Penelitian Klik di Sini
10. PPT Soal Standar Ujian Nasional dan Pembahasan Kompetensi Pengolahan dan Interpretasi Data Penelitian Klik di Sini
11. Materi Pengayaan Klik di Sini
Bacaan Lain
1. Jenis-Jenis Penelitian Sosial
2. Pengertian Populasi, Sampel dan Teknik Sampling
3. Jenis-Jenis Metode Penelitian
Post a Comment for "Soal-Soal Sosiologi Kelas XII. Kompetensi Metode Penelitian Sosial"